Найти статью

версия на русском / английском

pdf-версия статьи
 		Сытина Ю. Н. «Математическая» проблема в «Подростке» Достоевского // Проблемы исторической поэтики. 2020, Том №18, Выпуск №3. DOI: 10.15393/j9.art.2020.7742


Проблемы исторической поэтики

«Математическая» проблема в «Подростке» Достоевского

Сытина
   Юлия Николаевна		Московский государственный областной университет
Ключевые слова:
Достоевский
«Подросток»
математика
дважды два
рациональное
иррациональное
Закон
Благодать
интерпретации
понимание
спектр адекватности		 Аннотация:

Роман Достоевского «Подросток» неоднократно отсылает читателя к математике. Именно она, как точная наука, оказывается для Аркадия Долгорукого главным гарантом истинности и достижимости идеи «стать Ротшильдом», самой по себе включающей математику — подсчеты доходов. Помимо Подростка, к авторитету «математических доказательств» прибегают Крафт и другие члены кружка Дергачева, а также Стебельков, Ламберт, Оля, предлагающая уроки арифметики. Наличие «математического доказательства» в виде рокового письма Ахмаковой становится в романе сюжетообразующим. Раскрывается математическая тема и через характерную для творчества Достоевского идиому «как дважды два», шесть раз встречающуюся в романе, в частности в знаменитом эпизоде появления «лучей заходящего солнца», обрамляющих знакомство Аркадия с Макаром Долгоруким. С развитием сюжета нарастает мотив уязвимости математики. В повествовании сталкиваются «математическая» непреложность идеи Подростка и его чувства, импульсивные поступки. Все рельефнее проступает мысль об иррациональности «математических доказательств», на самом деле построенных не на логике (которая обманчива), а на убеждении. Оппозицией математике и рациональности становится в художественном мире романа невыразимая словами «живая жизнь», соприкасаясь с которой, Аркадий внутренне перерождается. От идеала Ротшильда он приходит ко Христу, от накоплений — к самопожертвованию, от стремления замкнуться в углу — к деятельной любви, от почитания безличного Закона — к взысканию Благодати.

Литература (russian)

  1. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского // Бахтин М. М. Собр. соч.: в 7 т. — М.: Языки славянской культуры, 2002. — Т. 6. — С. 6—300.
  2. Белов С. В. Числа у Достоевского // Телескоп. — 2014. — № 3 (105). — С. 31—32.
  3. Бёртнес Ю. «Христос-Отец»: к проблеме противопоставления отца кровного и отца законного в «Подростке» Достоевского // Проблемы исторической поэтики. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 1998. — Вып. 5. — С. 409—415 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2533 (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2533
  4. Ветловская В. Е. Роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». — СПб.: Изд-во «Пушкинский Дом», 2007. — 640 с.
  5. Викторович В. А. Роман познания и веры // Роман Ф. М. Достоевского «Подросток»: возможности прочтения. — Коломна: КГПИ, 2003. — С. 17—27.
  6. Гаричева Е. А. Преображение личности в романе Ф. М. Достоевского «Подросток» // Проблемы исторической поэтики. — 2011. — № 9. — С. 201—215 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1430312600.pdf (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.2011.317
  7. Дуккон А. Диалог текстов: «голос» В. Г. Белинского в «Записках из подполья» Ф. М. Достоевского // Культура и текст. — 2013. — № 1 (14). — С. 4—28.
  8. Есаулов И. А. Спектр адекватности в истолковании литературного произведения («Миргород» Н. В. Гоголя). — М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. — 100 с.
  9. Есаулов И. А. Пасхальный архетип в поэтике Достоевского // Проблемы исторической поэтики. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 1998. — № 5. — С. 349—362 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2526 (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2526
  10. Есаулов И. А. Пасхальность русской словесности. — М.: Кругъ, 2004. — 560 с.
  11. Есаулов И. А. Оппозиция Закона и Благодати и магистральный путь русской словесности // Русская классическая литература в мировом культурно-историческом контексте. — М.: Индрик, 2017. — С. 13—42. (а)
  12. Есаулов И. А. «Преступление и наказание»: объяснение, интерпретации, понимание // Mundo Eslavo. — 2017. — № 16. — С. 73—81. (b)
  13. Есаулов И. А., Сытина Ю. Н. Объяснение, интерпретации и понимание в изучении и преподавании литературы // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика, 2019. — № 2 (42). — С. 21—25.
  14. Захаров В. Н. Символика христианского календаря в произведениях Достоевского // Новые аспекты в изучении Достоевского. — Петрозаводск: ПетрГУ, 1994. — С. 37—49.
  15. Захаров В. Н. Христианский реализм в русской литературе (постановка проблемы) // Проблемы исторической поэтики. — 2001. — № 6. — С. 5—20 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2511 (18.11.2019) DOI: 10.15393/j9.art.2001.2511
  16. Захаров В. Н. Сколько будет дважды два, или неочевидность очевидного в поэтике Достоевского // Вопросы философии. — 2011. — № 4. — С. 109—114.
  17. Захаров В. Н. Творчество как обретение Слова // Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: канонические тексты. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2015. — Т. 11: Подросток. — С. 566—576.
  18. Кунильский А. Е. О возникновении концепта «живая жизнь» у Достоевского // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого, 2007. — № 44. — С. 72—75.
  19. Кустовская М. А. Концепция «живой жизни» в творчестве Ф. М. Достоевского // Проблемы исторической поэтики. — 2011. — № 9. — С. 169—179 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1430310908.pdf (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.2011.314
  20. Лунде И. От идеи к идеалу — об одном символе в романе Достоевского «Подросток» // Проблемы исторической поэтики. — 1998. — № 5. — С. 416—423 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2535 (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2535
  21. Маскевич Е. Д., Тихомиров Б. Н. Из юных лет Михаила и Федора Достоевских (Новые архивные материалы к биографии 1837—1839 гг.) // Неизвестный Достоевский. — 2019. — № 2. — С. 56—93 [Электронный ресурс]. — URL: http://unknown-dostoevsky.ru/files/redaktor_pdf/1562749532.pdf (18.11.2019). DOI: 10.15393/j10.art.2019.3981
  22. Медведев А. А. Символика косых лучей в творчестве Ф. М. Достоевского и православная литургическая традиция // Контекст-2008. — М.: ИМЛИ РАН, 2009. — С. 18—46.
  23. Мережковский Д. С. Л. Толстой и Достоевский. — М.: Наука, 2000. — 587 с.
  24. Нейчев Н. Таинственная поэтика Ф. М. Достоевского. — Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2010. — 316 с.
  25. Сызранов С. В. «Жизнь есть художественное произведение самого Творца…»: о художественной концепции жизни в романе Ф. М. Достоевского «Подросток» // Вестник Челябинского государственного университета, 2008. — № 26. — С. 141—149.
  26. Сыроватко Л. В. «Подросток»: роман об идее // Роман Ф. М. Достоевского «Подросток»: возможности прочтения. — Коломна: КГПИ, 2003. — С. 63—81.
  27. Сытина Ю. Н. «Дважды два — математика. Попробуйте возразить»: возражения Достоевского и русской классики // Достоевский и мировая культура: Альманах. — СПб.: Серебряный век, 2018. — № 36. — С. 47—55. (a)
  28. Сытина Ю. Н. «Русь, куда ж несешься ты?»: от «птицы-тройки» до железной дороги (Гоголь, Достоевский и другие) // Проблемы исторической поэтики. — 2018. — Т. 16. — № 4. — С. 115—139 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1544616282.pdf (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.2018.5601 (b)
  29. Сытина Ю. Н. О бытовании формулы «2´2=4» в русской классике и о ее возможных истоках // Два века русской классики. — 2019. — Т. 1. — № 1. — С. 128—147. (а)
  30. Сытина Ю. Н. О некоторых особенностях «арифметики» Достоевского // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. — 2019. — Т. 20. — № 2. — С. 287—299. (b)
  31. Тарасов Б. Н. Метафизика денег в творчестве Бальзака и Достоевского // Проблемы исторической поэтики. — 2015. — № 13. — С. 198—233 [Электронный ресурс]. — URL: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1449821477.pdf (18.11.2019). DOI: 10.15393/j9.art.2015.3121
  32. Топоров В. Н. О структуре романа Достоевского в связи с архаическими схемами мифологического мышления («Преступление и наказание») // Топоров В. Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: исследования в области мифопоэтического. — М.: Издательская группа «Прогресс» — «Культура», 1995. — С. 193—258.
  33. [Фридлендер Г. М.] <Вводная заметка к примечаниям> // Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. — Л.: Наука, 1976. — Т. 17. — С. 256—394.
  34. Zakharov V. N. What Is Two Times Two? Or When the Obvious Is Anything but Obvious in Dostoevsky’s Poetics // Russian Studies in Philosophy. — 2011. — Vol. 50 (3). — Pp. 24—33.

Литература (english)

  1. Bakhtin M. M. The Problems of Dostoevsky’s Poetics. In: Bakhtin M. M. Sobranie sochineniy: v 7 tomakh [Bakhtin M. M. Collected Works: in 7 Vols]. Moscow, Yazyki slavyanskoy kul’tury Publ., 2002, vol. 6, pp. 6‒300. (In Russ.)
  2. Belov S. V. The Numbers in Dostoevsky’s Work. In: Teleskop, 2014, no. 3 (105), pp. 31—32. (In Russ.)
  3. Bortnes J. “Christ the Father: Styding the Problem of Contrasting Father in Blood and Father at Law in Fedor Dostoevsky’s Novel the Adolescent. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics]. Petrozavodsk, PetrSU Publ., 1998, vol. 5, pp. 409—415. Available at: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2533 (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2533 (In Russ.)
  4. Vetlovskaya V. E. Roman F. M. Dostoevskogo «Brat’ya Karamazovy» [F. M. Dostoevsky’s Novel “The Brothers Karamazov”]. St. Petersburg, Pushkinskiy Dom Publ., 2007. 640 p. (In Russ.)
  5. Viktorovich V. A. The Novel of Knowledge and Faith. In: Roman F. M. Dostoevskogo «Podrostok»: vozmozhnosti prochteniya [Fedor Dostoevsky’s Novel “The Adolescent”: Possible Reading Interpretations]. Kolomna, Kolomna State Pedagogical Institute Publ., 2003, pp. 17‒27. (In Russ.)
  6. Garicheva E. A. Transfiguration of Personality in F. M. Dostoevsky’s Novel “The Adolescent”. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 2011, vol. 9, pp. 201—215. Available at: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1430312600.pdf (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.2011.317 (In Russ.)
  7. Dukkon A. The Dialogue Between Texts: Vissarion Belinsky’s “Voice” in Fedor Dostoevsky’s “Notes from the Underground”. In: Kul’tura i tekst, 2013, no. 1 (14), pp. 4—28. (In Russ.)
  8. Esaulov I. A. Spektr adekvatnosti v istolkovanii literaturnogo proizvedeniya («Mirgorod» N. V. Gogolya) [The Spectrum of Adequacy in the Interpretation of a Literary Work(N. V. Gogol’s Myrgorod)]. Moscow, The Russian State University for the Humanities Publ., 1995. 100 p. (In Russ.)
  9. Esaulov I. A. Easter Archetype in Fedor Dostoevsky’s Poetics. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 1998, vol. 5, pp. 349—362. Available at: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2526 (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2526 (In Russ.)
  10. Esaulov I. A. Paskhal’nost’ russkoy slovesnosti [Paskhal’nost’ of Russian Literature]. Moscow, Krug Publ., 2004. 560 p. (In Russ.)
  11. Esaulov I. A. The Opposition of Law and Grace and the Main Path of Russian Literature. In: Russkaya klassicheskaya literatura v mirovom kul’turno-istoricheskom kontekste [Russian Classical Literature in a World Cultural and Historical Context]. Moscow, Indrik Publ., 2017, pp. 13—42. (In Russ.) (а)
  12. Esaulov I. A. “Crime and Punishment”: Explanation, Interpretations, Understanding. In: Mundo Eslavo, 2017, no. 16, pp. 73—81. (In Russ.) (b)
  13. Esaulov I. A., Sytina Yu. N. Explanation, Interpretation and Understanding in the Study and Teaching of Literature. In: Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Filologiya. Zhurnalistika [Proceedings of Voronezh State University. Series:Philology. Journalism], 2019, no. 2 (42), pp. 21—25. (In Russ.)
  14. Zakharov V. N. The Symbolism of Christian Calendar in Fedor Dostoevsky’s Works. In: Novye aspekty v izuchenii Dostoevskogo [New Aspects of Dostoevsky Studies]. Petrozavodsk, Petrozavodsk State University Publ., 1994, pp. 37—49. (In Russ.)
  15. Zakharov V. N. Christian Realism in Russian Literature (Problem Statement). In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 2001, vol. 6, pp. 5—20. Available at: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2511 (accessed on November 18, 2019) DOI: 10.15393/j9.art.2001.2511 (In Russ.)
  16. Zakharov V. N. What is Two Times Two? Or When the Obvious Is Anything but Obvious in Dostoevsky’s Poetics. In: Voprosy filosofii, 2011, no. 4, pp. 109—114. (In Russ.)
  17. Zakharov V. N. Creative Process as the Discovery of the Word. In: Polnoe sobranie sochineniy: kanonicheskie teksty [Dostoevsky F. M. The Complete Works: Canonical Texts]. Petrozavodsk, Petrozavodsk State University Publ., 2015, vol. 11, pp. 566—576. (In Russ.)
  18. Kunilskiy A. E. About the Origins of the Concept “Alive Life” in Dostoevsky’s Works. In: Vestnik Novgorodskogo gosudarstvennogo universiteta imeni Yaroslava Mudrogo [Vestnik of Yaroslav the Wise Novgorod State University], 2007, vol. 44, pp. 72—75. (In Russ.)
  19. Kustovskaya M. A. The Concept of “Living Life” in Dostoevsky’s Works. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 2011, vol. 9, pp. 169—179. Available at: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1430310908.pdf DOI: 10.15393/j9.art.2011.314 (accessed on November 18, 2019). (In Russ.)
  20. Lunde I. From the Idea to the Ideal: The Study of One Symbol in Fedor Dostoevsky’s Novel “The Adolescent”. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 1998, vol. 5, pp. 416—423. Available at: http://poetica.pro/journal/article.php?id=2535 (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.1998.2535 (In Russ.)
  21. Maskevich E. D., Tikhomirov B. N. The Teen Years of Mikhail and Fedor Dostoevsky (New Archival Materials of 1837‒1839). In: Neizvestnyy Dostoevskiy [The Unknown Dostoevsky], 2019, no. 2, pp. 56‒93. Available at: http://unknown-dostoevsky.ru/files/redaktor_pdf/1562749532.pdf (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j10.art.2019.3981 (In Russ.)
  22. Medvedev A. A. The Symbolism of Slanting Rays in F. M. Dostoevsky’s Works and the Orthodox Liturgical Tradition. In: Kontekst‒2008. Moscow, A. M. Gorky Institute of World Literature of the Russian Academy of Sciences Publ., 2009, pp. 18‒46. (In Russ.)
  23. Merezhkovskiy D. S. L. Tolstoy and Dostoevsky. Moscow, Nauka Publ., 2000. 587 p. (In Russ.)
  24. Neychev N. Tainstvennaya poetika F. M. Dostoevskogo [F. M. Dostoevsky’s Mysterious Poetics]. Yekaterinburg, Ural Federal University Publ., 2010. 316 p. (In Russ.)
  25. Syzranov S. V. “Life Is an Artistic Work of the Creator...”: On the Artistic Concept of Life in F. M. Dostoevsky’s “The Raw Youth”. In: Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of Chelyabinsk State University], 2008, no. 26, pp. 141—149. (In Russ.)
  26. Syrovatko L. V. “The Raw Youth”: A Novel About an Idea. In: Roman F. M. Dostoevskogo «Podrostok»: vozmozhnosti prochteniya [Fedor Dostoevsky’s Novel “The Adolescent”: Possible Reading Interpretations]. Kolomna, Kolomna State Pedagogical Institute Publ., 2003, pp. 63—81. (In Russ.)
  27. Sytina Yu. N. “Two Times Two Is Mathematics. Try to Argue”: The Objections of Dostoevsky and of the Russian Classics. In: Dostoevskiy i mirovaya kul’tura: Al’manakh [Dostoevsky and World Culture: Almanac]. St. Petersburg, Serebryanyy vek Publ., 2018, vol. 36, pp. 47—55. (In Russ.) (a)
  28. Sytina Yu. N. “Rus’, Where Are You Racing to?”: from a Bird-Troika to a Railway (Gogol, Dostoevsky and Others). In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 2018, vol. 16, no. 4, pp. 115—139. Available at: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1544616282.pdf (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.2018.5601 (In Russ.) (b)
  29. Sytina Yu. N. The Formula “Two Times Two Is Four” in the Russian Classics and Its Possible Origins. In: Dva veka russkoy klassiki [Two Centuries of Russian Classics], 2019, vol. 1, no. 1, pp. 128—147. (In Russ.) (a)
  30. Sytina Yu. N. On Some Features of Dostoevsky’s “Arithmetic”. In: Vestnik Russkoy khristianskoy gumanitarnoy akademii [Herald of the Russian Christian Institute for Humanities], 2019, vol. 20, no. 2, pp. 287—299. (In Russ.) (b)
  31. Tarasov B. N. Metaphysics of Money in the Works of Honoré de Balzac and Fedor Dostoevsky. In: Problemy istoricheskoy poetiki [The Problems of Historical Poetics], 2015, vol. 13, pp. 198—233. Available at: http://poetica.pro/files/redaktor_pdf/1449821477.pdf (accessed on November 18, 2019). DOI: 10.15393/j9.art.2015.3121 (In Russ.)
  32. Toporov V. N. On the Structure of Dostoevsky’s Novel in Connection with the Archaic Schemes of Mythological Thinking (“Crime and Punishment”). In: Toporov V. N. Mif. Ritual. Simvol. Obraz: issledovaniya v oblasti mifopoeticheskogo [Toporov V. N. Myth. The Ritual. The Symbol. Image: Research in the Field of Mythopoetics]. Moscow, Progress — Kul’tura Publ., 1995, pp. 193—258. (In Russ.)
  33. Fridlender G. M. An Introductory Note to Comments. In: Dostoevskiy F. M. Polnoe sobranie sochineniy: v 30 tomakh [Dostoevsky F. M. The Complete Works: in 30 Vols]. Moscow, Academy of Sciences of the USSR Publ., 1976, vol. 17, pp. 256—394. (In Russ.)
  34. Zakharov V. N. What Is Two Times Two? Or When the Obvious Is Anything but Obvious in Dostoevsky’s Poetics. In: Russian Studies in Philosophy, 2011, vol. 50 (3), pp. 24—33. (In English)


Просмотров: 3609; Скачиваний: 85;

Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности.